3月27日下午，县白田小学在学校报告厅举行了“农历天空下”诗歌活动课程启动仪式。
自“十二五”省重点立项课题《校园诗雅文化实践性研究》顺利结题并获省教研课题成果特等奖后，白田小学诗雅文化工作室的老师们马不停蹄，又积极申报《校园诗雅课程与评价研究》的课题研究，该课题已经被批准立项，即将开题。为丰盈课题研究的内涵，拓展诗词教育的路径，课题组老师们追溯诗歌起源，感受着先人日落而息，日出而作，敏锐地感受着物候的变化。在春花、夏雨、秋风、冬雪中，先人们和大自然对话，为我们留下了一首首伟大的诗歌。这些专属于我们中国人的心灵情感和生活方式，我们该以怎样的方式承继？课题组老师认为唯有亲近自然，亲近诗歌，方才能诗意地栖居在大地上。《农历天空下》诗歌活动课程的雏形据此而生。
在“农历天空下”诗歌活动课程启动仪式上，白田小学聘请了县气象台石磊副台长和气象局汪丽主任长期担任学校“农历天空下”诗歌活动课程的指导老师，陆香校长当场为两位指导老师颁发了聘书。
石台长依据课程，结合谷雨及清明两个节气，为孩子们做了有关气象的专题知识讲座。孩子们怀着强烈的好奇心认真聆听着生活中的常用气象知识，看着生动有趣的视频，热情高涨，情不自禁地与专家老师互动，提出了一个个问题，提高了对节气的认识与兴趣。
白田小学开发的“农历天空下”诗歌活动课程，将以24个节气为牵引，以学习诗歌为主体，观察月亮与星辰以及其他自然景物，配合绘画、民间故事、汉字、书法、对联、民俗等活动带领学生走过春夏秋冬，亲历中华文明，让孩子们更加优雅、从容，真正过上一种幸福完整的教育生活。
相信，在农历的天空下憩息，诗歌会成为白田小学孩子们心灵的生活方式，会成为他们“此时此刻最适合的诗”。
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